{"id":287,"date":"2018-04-13T17:01:30","date_gmt":"2018-04-13T23:01:30","guid":{"rendered":"http:\/\/iodioaxaca.com\/iodiwp\/?page_id=287"},"modified":"2018-04-26T15:37:15","modified_gmt":"2018-04-26T21:37:15","slug":"enfermeria-perfil","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/iodioaxaca.com\/iodiwp\/enfermeria-perfil\/","title":{"rendered":"enfermeria_perfil"},"content":{"rendered":"
PERFIL<\/div>\n

PERFIL PROFESIONAL DE EGRESO<\/strong><\/p>\n

En el perfil profesional de la\/el LEO se evidencian los elementos: capacidades cognoscitivas, procedimentales, profesionales y disciplinares que desarrolla el egresado para responder a las demandas sociales, profesionales y laborales de su \u00e1rea.<\/p>\n

\"Principios<\/div>\n
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Capacidades cognoscitivas<\/strong><\/div>\n
    \n
  • Comprender con fundamento cient\u00edfico, humanista, sociocultural, \u00e9tico, legal, tecnol\u00f3gico y t\u00e9cnico la problem\u00e1tica social y las pol\u00edticas del sistema de salud para brindar cuidado de enfermer\u00eda de calidad y seguridad en todo el ciclo vital de la persona.<\/li>\n
  • Comprender la realidad internacional, nacional y local en el aspecto educativo, econ\u00f3mico, pol\u00edtico, cultural, ecol\u00f3gico y de salud precisando el campo de acci\u00f3n de enfermer\u00eda.<\/li>\n
  • Aplicar funciones gen\u00e9ricas inherentes a la enfermer\u00eda: asistencial, docente de asesoramiento, gerencial e investigativa para interrelacionarlos e integrarlos con visi\u00f3n te\u00f3rico-pr\u00e1ctica, de creatividad y calidad de los resultados.<\/li>\n
  • Aplicar como integrante del equipo de salud sus capacidades cognitivasen la planeaci\u00f3n, ejecuci\u00f3n y evaluaci\u00f3n de pol\u00edtica y programas de salud.<\/li>\n
  • Aplicar programas en los diversos niveles de atenci\u00f3n del sistema de salud: promoci\u00f3n, mantenimiento, recuperaci\u00f3n y rehabilitaci\u00f3n de la salud en los que participa enfermer\u00eda.<\/li>\n
  • Aplicar el m\u00e9todo espec\u00edfico de la profesi\u00f3n como herramienta metodol\u00f3gica y procedimental en los escenarios reales del ejercicio profesional.<\/li>\n
  • Analizar la funci\u00f3n docente que desempe\u00f1a el personal de enfermer\u00eda con los estudiantes en formaci\u00f3n y en la educaci\u00f3n continua proponiendo soluciones.<\/li>\n
  • Evaluar el desempe\u00f1o profesional de enfermer\u00eda como educador\/a de la salud en la promoci\u00f3n de autocuidado y gesti\u00f3n de la propia salud de la persona, familia y comunidad.<\/li>\n
  • Comprender la investigaci\u00f3n como funci\u00f3n sustantiva en enfermer\u00eda para proponer cambios en la pr\u00e1ctica y la educaci\u00f3n en enfermer\u00eda experimentando una nueva forma de explicar la realidad.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n
    \n
    Habilidades y destrezas<\/strong><\/div>\n
      \n
    • Aplicar conocimientos a la pr\u00e1ctica mediante herramientas metodol\u00f3gicas, principios, procedimientos y\/o t\u00e9cnicas en enfermer\u00eda al proporcionar cuidados a la persona, familia y comunidad.<\/li>\n
    • Realizar investigaciones en el \u00e1rea de la salud y de la profesi\u00f3n como medio para garantizar calidad en la atenci\u00f3n de enfermer\u00eda y desempe\u00f1o en el \u00e1rea educativa.<\/li>\n
    • Ejercer acciones de su \u00e1rea profesional para la preservaci\u00f3n del medio ambiente y contingencias epidemiol\u00f3gicas que marca los determinantes y problemas de salud.<\/li>\n
    • Responder e intervenir en contingencias y emergencias epidemiol\u00f3gicas mediante acciones de salud como respuesta a las necesidades sociales emergentes.<\/li>\n
    • Aplicar la tecnolog\u00eda e informaci\u00f3n sistematizada y actualizada como herramienta en los procesos terap\u00e9uticos para brindar cuidados de calidad y seguridad.<\/li>\n
    • Aplicar cuidados de enfermer\u00eda a trav\u00e9s de dispositivos tecnol\u00f3gicos: sistemas inform\u00e1ticos del \u00e1rea de la salud, equipos electro m\u00e9dicos, sin deshumanizar los cuidados.<\/li>\n
    • Aplicar un nivel b\u00e1sico de ingl\u00e9s que le permita la lectura y comprensi\u00f3n de textos generales y de terminolog\u00eda t\u00e9cnica, usuales en enfermer\u00eda.<\/li>\n
    • Aplicar un nivel avanzado de ingl\u00e9s que le permita conversar e interpretar indicaciones e instrucciones para el buen uso de aparatos electro m\u00e9dicos y para relacionarse interpersonalmente con el paciente y su familia cuando as\u00ed se requiera.<\/li>\n
    • Ejercer los fundamentos normativos de naturaleza jur\u00eddica que definen y orientan la formaci\u00f3n y ejercicio profesional de la enfermer\u00eda y a los que brinda su cuidado.<\/li>\n
    • Elaborar, aplicar y evaluar el PAE-PLACE con apego a los Lineamientos de la Comisi\u00f3n Permanente de Enfermer\u00eda para proporcionar cuidados de enfermer\u00eda basados en la evidencia cient\u00edfica (EBE).<\/li>\n
    • Aplicar t\u00e9cnicas y procedimientos de enfermer\u00eda en el cuidado del paciente.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n
      \n
      Cualidades \u00e9ticas actitudinales<\/strong><\/div>\n
        \n
      • Ejercer eficientemente su profesi\u00f3n con actitud de liderazgo, gesti\u00f3n, toma de decisiones y responsabilidad apeg\u00e1ndose al c\u00f3digo de \u00e9tica que gu\u00eda su profesi\u00f3n.<\/li>\n
      • Interactuar a trav\u00e9s del trabajo responsable y la comunicaci\u00f3n efectiva de colaboraci\u00f3n, compromiso e integraci\u00f3n con el equipo multidisciplinario, el paciente, familia y comunidad.<\/li>\n
      • Aplicar valores humanos que le permiten proporcionar atenci\u00f3n de calidad al paciente evitando situaciones de riesgo.<\/li>\n
      • Desempe\u00f1ar con responsabilidad sus funciones gen\u00e9ricas (asistencial, docencia, administraci\u00f3n-gesti\u00f3n e investigaci\u00f3n) en beneficio del paciente, de su unidad de trabajo y del desarrollo de la profesi\u00f3n.<\/li>\n
      • Interactuar profesional y personalmente para brindar trato digno.<\/li>\n
      • Analizar los fundamentos de pertenencia, esp\u00edritu de grupo y participaci\u00f3n en organizaciones de enfermer\u00eda que fortalezcan las condiciones de agremiaci\u00f3n, regulaci\u00f3n, imagen e identidad profesional.<\/li>\n
      • Mostrar actitud de autodisciplina y compromiso para aprender y actualizarse permanentemente.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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